Catorce jóvenes con discapacidad se gradúan en la USAL gracias a un programa de inclusión laboral

La octava promoción de UNIdiVERSITAS recibe sus diplomas tras un año de formación, prácticas en empresas y desarrollo de competencias

imagen
Catorce jóvenes con discapacidad se gradúan en la USAL gracias a un programa de inclusión laboral
El autor esManel Pacho
Manel Pacho
Lectura estimada: 2 min.

La inclusión volvió a ser protagonista en la Universidad de Salamanca. Un total de 14 jóvenes con discapacidad intelectual, del desarrollo o del espectro autista recibieron esta semana su diploma en Competencias Socio-laborales durante el acto de graduación de la octava edición del programa UNIdiVERSITAS, una iniciativa que busca favorecer la formación, la autonomía personal y la inserción laboral de este colectivo.

La ceremonia se celebró en el histórico Salón de Pinturas del Colegio Arzobispo Fonseca y reunió a estudiantes, familias, docentes y representantes institucionales para reconocer el esfuerzo realizado durante todo el curso académico. Para los alumnos, el acto supuso mucho más que la entrega de un diploma. En muchos casos, ha significado su primera experiencia en el entorno universitario y el inicio de una etapa marcada por una mayor independencia y nuevas oportunidades profesionales.

El programa, impulsado por el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) de la Universidad de Salamanca, se desarrolla dentro del Programa Unidiversidad, financiado por la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo. Desde su puesta en marcha en el curso 2018/2019, la iniciativa ha permitido que decenas de jóvenes accedan a una formación especializada orientada a mejorar sus posibilidades de empleo y participación social.

Uno de los pilares fundamentales de UNIdiVERSITAS es el desarrollo de la autodeterminación, entendida como la capacidad de cada persona para tomar decisiones sobre su propia vida, expresar preferencias y gestionar los apoyos necesarios para alcanzar sus objetivos. A partir de esta filosofía, los estudiantes trabajan competencias esenciales para su futuro personal y profesional.

Entre los contenidos abordados destacan:

  • Comunicación interpersonal.
  • Trabajo en equipo.
  • Gestión emocional.
  • Resolución de problemas.
  • Competencias digitales.
  • Vida independiente.
  • Educación financiera básica.
  • Búsqueda activa de empleo.
  • Prevención de riesgos laborales.

La formación se complementa con talleres prácticos, actividades inclusivas dentro de la universidad, visitas a recursos comunitarios y experiencias reales en entornos laborales. Uno de los aspectos más valorados por los participantes es la posibilidad de realizar prácticas profesionales con apoyo especializado. Durante esta edición, los alumnos han desarrollado experiencias laborales en empresas, entidades sociales, centros educativos y servicios universitarios de Salamanca y otras provincias.

Entre los espacios colaboradores figuran grandes superficies comerciales, centros de atención sociosanitaria, fundaciones, colegios, administraciones públicas y diferentes departamentos de la propia Universidad de Salamanca. El objetivo es facilitar un contacto directo con el mundo laboral y favorecer una transición más efectiva hacia el empleo. El programa está dirigido por el profesor Emiliano Díez Villoria y coordinado por Natividad Rodríguez, junto a un amplio equipo académico y profesional.

Más de 50 docentes universitarios y especialistas externos, además de tutores de empresa y preparadores laborales, participan cada año en la formación y acompañamiento de los estudiantes. Asimismo, entidades como ASPRODES, Down Salamanca, COCEMFE, Fundación Personas, AVIVA o la Asociación Síndrome de Asperger de Salamanca, entre otras, colaboran activamente en el desarrollo del proyecto.

 

0 Comentarios

* Los comentarios sin iniciar sesión estarán a la espera de aprobación
Mobile App
X

Descarga la app de Grupo Tribuna

y estarás más cerca de toda nuestra actualidad.

Mobile App