El Ayuntamiento de Salamanca, en colaboración con la Fundación Tormes-EB, ha puesto en marcha el programa de educación ambiental 'Aprendiendo a cuidar Salamanca', una iniciativa que busca dar un paso más allá de la sensibilización tradicional para convertir la educación ambiental en una herramienta activa de transformación hacia la sostenibilidad.

El proyecto, financiado por la Junta de Castilla y León dentro de la III Estrategia de Educación Ambiental 2024__ENDASH__2030, se desarrollará hasta el próximo mes de septiembre y prevé alcanzar a alrededor de 4.500 participantes, entre alumnado de 49 centros escolares, asociaciones, ciudadanía general y comunidad universitaria.

En total, el programa articula una oferta formativa de gran alcance con 162 talleres educativos y 90 itinerarios guiados de sensibilización, diseñados para fomentar el conocimiento directo del entorno y promover una mirada más consciente sobre el patrimonio natural y cultural de la ciudad.

Uno de los pilares del programa son los itinerarios guiados, que invitan a los participantes a descubrir el valor ecológico, histórico y cultural de Salamanca a través de la observación activa del entorno. Estas rutas se desarrollan en espacios emblemáticos como la ribera del río Tormes, la Vía de la Plata o enclaves patrimoniales como el Huerto de Calixto y Melibea.

El objetivo es fomentar lo que los organizadores denominan la 'lectura del paisaje', una metodología que convierte la ciudad en un espacio educativo vivo donde naturaleza y cultura se entrelazan. Además, parte de estos contenidos se complementa con recursos digitales disponibles en el canal del Ayuntamiento de Salamanca en YouTube, donde pueden consultarse las rutas y materiales audiovisuales del programa.

El proyecto también incorpora las llamadas 'píldoras ambientales', vídeos breves de carácter divulgativo con un enfoque visual y dinámico. Estos contenidos buscan adaptar los mensajes ambientales a los hábitos actuales de consumo digital, reforzando las actividades presenciales y facilitando la difusión de conceptos clave sobre sostenibilidad.

Salamanca, un laboratorio natural y cultural

Desde la Fundación Tormes-EB destacan que Salamanca ofrece un escenario especialmente idóneo para este tipo de iniciativas, gracias a su doble condición de Ciudad Patrimonio de la Humanidad y entorno natural integrado por parques, jardines históricos, riberas y corredores verdes.

Esta combinación permite trabajar la educación ambiental desde una perspectiva amplia, que incluye tanto el patrimonio tangible -monumentos, ríos o paisajes-, como el inmaterial, incorporando saberes populares, tradiciones y usos sociales del espacio urbano. El programa apuesta además por una educación inclusiva y accesible, integrando criterios de equidad, diversidad funcional, perspectiva de género y diversidad cultural, con el objetivo de construir una ciudadanía más crítica, responsable y comprometida con la sostenibilidad.

En este sentido, el proyecto se consolida como una iniciativa que no solo busca informar, sino también implicar activamente a la población en la protección del entorno y la adaptación local al cambio climático.