Medida que comparó con la dotación de UVI móviles en las comarcas de Ledesma y Peñaranda a las que el PP votó en contra en "varias ocasiones"
El alcalde reivindica a la Escuela de Salamanca como "patrimonio intelectual de la humanidad"
La ciudad nombra huéspedes distinguidos a Juan Bleda, Matthias Lutz-Bachmann y Virginia Aspe, especialistas mundiales en la historia de la Escuela de Salamanca
El alcalde de Salamanca, Carlos García Carbayo, ha señalado que la celebración del V Centenario de la Escuela de Salamanca ayuda a saldar "la deuda histórica" que se tenía "con la corriente de pensamiento más influyente de la historia".
Según Carbayo, la Escuela de Salamanca "cambió para siempre la manera de entender el derecho, la economía, la política, la ética y las relaciones entre los pueblos". Fue "una escuela que situó a la persona en el centro, que defendió la dignidad inherente a todo ser humano y que sentó las bases del derecho internacional moderno".

Ponentes del encuentro, durante la recepción en el Consistorio.
El programa de actos de este 2026 proyectará el legado de la Escuela "con rigor y ambición hacia el futuro". "La Escuela de Salamanca no pertenece a una sola entidad ni a un solo tiempo. Pertenece a toda la ciudad y, en buena medida, al patrimonio intelectual de la humanidad", ha destacado durante su intervención.
Así se ha pronunciado el primer edil durante la recepción a ponentes participantes en el congreso internacional 'La Escuela de Salamanca: pasado, presente, futuro. V Centenario de la Escuela de Salamanca (1526-2026)' celebrada hoy en el Ayuntamiento. Durante el citado evento ha nombrado huéspedes distinguidos a tres ponentes del congreso: Juan Belda Plans, Matthias Lutz-Bachmann y Virginia Aspe Armella.
Juan Bleda Plans
El profesor Juan Belda Plans es "pionero indiscutible en los estudios sobre la Escuela de Salamanca y uno de los mayores especialistas en el pensamiento del Siglo de Oro español", explican desde el Consistorio. En 2000 publicó la primera gran monografía moderna dedicada íntegramente a esta corriente de pensamiento y, a lo largo de su trayectoria, "ha combinado el máximo rigor académico con una profunda vocación de servicio intelectual". Él mismo ha señalado que estudiar la Escuela de Salamanca es aprender a pensar con profundidad en tiempos de superficialidad.
Matthias Lutz-Bachmann
El profesor Matthias Lutz-Bachmann, catedrático de Filosofía en la Universidad Goethe de Frankfurt, representa "la proyección internacional contemporánea de la Escuela de Salamanca. Su trabajo ha sido decisivo para situar de nuevo a Salamanca en el centro del debate académico europeo y mundial".
Es el codirector del proyecto digital de la Escuela de Salamanca impulsado desde la Academia de Ciencias de Mainz. Gracias a este proyecto, los textos y conceptos de la Escuela son hoy accesibles en todo el mundo.
Virginia Aspe Armella
La profesora Virginia Aspe Armella es una de las grandes especialistas en el pensamiento novohispano y en la recepción de la Escuela de Salamanca en América. Su trabajo ha demostrado "cómo las ideas nacidas en Salamanca cruzaron el Atlántico y se desarrollaron en los debates filosóficos, jurídicos y políticos de la Nueva España".
Ha estudiado a autores como Alonso de la Veracruz, Bartolomé de las Casas o Bernardino de Sahagún, "demostrando que la Escuela de Salamanca fue un pensamiento vivo, dialogante y profundamente universal. Como ella misma ha señalado, Salamanca enseñó a pensar la justicia más allá de las fronteras".
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