La Universidad de Salamanca ha sacado a licitación las obras para la finalización de la construcción, paralizada desde 2011, con una inversión de 6,6 millones
MicroMundo: la ciencia contra la resistencia a los antibióticos vuelve a los centros educativos de Salamanca
Más de 700 participantes han pasado por este programa del CSIC y la Universidad de Salamanca desde 2018
El Instituto de Biología Funcional y Genómica (IBFG), centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad de Salamanca, refuerza su papel como referente en divulgación científica con el proyecto MicroMundo, una iniciativa educativa que busca sensibilizar a la sociedad sobre la resistencia a los antimicrobianos y el uso responsable de antibióticos. El programa adquiere especial relevancia durante la Semana Mundial de Concienciación sobre la Resistencia a los Antimicrobianos (RAM), que se celebra del 18 al 24 de noviembre bajo el enfoque global de 'Una sola salud' promovido por la Alianza Cuatripartita (FAO, PNUMA, OMS y OMSA).
Desde su lanzamiento en 2018, MicroMundo ha acercado la ciencia a 610 estudiantes de ESO y Bachillerato pertenecientes a 28 centros educativos, además de a ciudadanos de diversos colectivos, junto a 127 alumnos universitarios que participan como monitores y mediadores científicos. La novena edición arrancará en febrero de 2026 con la participación de varios centros de Salamanca.
El proyecto invita a los participantes a explorar la biodiversidad microbiana del suelo con el objetivo de identificar microorganismos capaces de producir nuevos antibióticos. Paralelamente, ofrece formación sobre qué son estos fármacos, cómo actúan y cómo se generan las resistencias, uno de los mayores desafíos sanitarios del siglo XXI. Se estima que, para 2050, las resistencias antimicrobianas podrían causar casi dos millones de muertes directas al año y más de seis millones relacionadas con esta problemática.
Coordinado en España por la Sociedad Española de Microbiología (SEM), MicroMundo combina la investigación científica con la educación y la participación ciudadana, integrando a profesores, investigadores, estudiantes y voluntariado. En línea con el Plan Nacional de Resistencia a los Antibióticos (PRAN), vigente desde 2014, contribuye a la reducción del riesgo de diseminación de resistencias y a la preservación de la eficacia de los tratamientos actuales.









