UGT Servicios Públicos Salamanca ha llevado este viernes a los niños de 6º de Primaria del Colegio Piedra de Arte de Villamayor un programa, financiado por el Ministerio de Cultura y Deportes, para profundizar en la identidad personal a través de la lectura.

Este proyecto educativo, realizado por la asociación educativa, artística y cultural Maneno, se ha trabajado además de en el colegio Piedra de Arte de Villamayor, en sendos centros educativos de Cataluña y Tenerife.

Se trata de un proyecto denominado 'Lectura e identidad, historias compartidas' y parte del concepto de que la lectura es una herramienta básica para el desarrollo de la personalidad, así como un instrumento de socialización y de construcción de la identidad individual y colectiva.

Así, se trata de trabaja en la idea del conocimiento de uno mismo en la infancia y adolescencia y se ofrece, para ello, un espacio de reflexión y expresión de deseos, dudas y miedos en el que puedan reconocerse.

Además, se incide en el conocimiento de la comunidad donde se desarrollan los menores, partiendo de la historia familiar para poner el foco en la construcción de una identidad común compartida en la que el eje fundamental es la igualdad y la convivencia.

Desde UGT Servicios Públicos de Salamanca se asegura que, "en un momento especialmente crítico, en el que han aflorado casos graves a nivel social (aislamiento, abuso del uso de pantallas, intentos de suicidio o todo tipo de acosos) existe la obligación de proporcionar a niños y adolescentes espacios que les ayuden a conocerse y expresarse".

En el encuentro de este viernes se han creado libros colectivos, que serán expuestos en la jornada que se desarrollará por esta tarde y mañana por la mañana en Valladolid con la presencia, entre otros, del escritor Gustavo Martín Garzo.