La USAL, entre las tres universidades iberoamericanas que más patentan en USA

Universidad de Salamanca

La Universidad de Salamanca se encuentra entre las tres universidades españolas que destacaron entre 2003 y 2009 por la obtención de patentes en Estados Unidos entre todas las instituciones educativas iberoamericanas durante el período 2003-2009.

Con la Universidad salmantina, lideran este ranking la Universitat Politècnica de València y la Universidad de Sevilla, según el Estudio de la producción científica y tecnológica en colaboración Universidad-Empresa en Iberoamérica, realizado por el grupo de investigación SCImago y publicado por RedEmprendia con el apoyo de Banco Santander, a través de su División Global Santander Universidades.

 

El informe contabilizó un total de 54 universidades iberoamericanas con patentes concedidas en la  Oficina Internacional de Patentes de Estados Unidos (USPTO), de las cuales 23 son universidades españolas. Los tres primeros puestos entre las instituciones de educación superior por número de patentes los ocupan la Universitat Politècnica de València, la Universidad de Sevilla (11) y la Universidad de Salamanca (9), seguidas en mayor medida por universidades de Chile, Portugal y Brasil.

 

Estos datos apuntan una creciente tendencia de las universidades españolas a proteger sus resultados de investigación también fuera del ámbito nacional, buscando una mayor rentabilización y valorización de la innovación a través de las patentes.

 

El informe, que cuenta con el patrocinio de Banco Santander, por medio de Santander Universidades, inaugura la colección Estudios-RedEmprendia, y se ha presentado en la Sala Miguel de Cervantes de la Casa de América (Madrid), en un acto que ha contado con la presencia de José Ignacio Wert, ministro de Educación del Gobierno de España; Carmen Vela, secretaria de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación del Gobierno de España; Federico Morán, secretario general de Universidades de España; Adelaida de la Calle Martín, presidenta de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y rectora de la Universidad de Málaga; Senén Barro, presidente de RedEmprendia; Tomás Poveda Ortega, director general de la Casa de América; José Manuel Moreno, director de Proyectos Corporativos y Coordinación de la División Global Santander Universidades, y Félix de Moya, coordinador del estudio e investigador del grupo SCImago.

 

España lidera la producción de tecnología en Iberoamérica

 

En los seis años que abarca el estudio (2003-2009), España obtuvo un total de 1.166 patentes en la en Estados Unidos, lo que representa un 53% de las patentes concedidas a países iberoamericanos en ese período y analizadas en el informe (2.191).

 

Brasil (488), México (144), Argentina (75), Portugal (68), Venezuela (55) y Chile (55) tuvieron una actividad innovadora anual bastante regular, lo que les permitió ocupar las primeras posiciones en productividad detrás de España. Por otro lado, Chile, Panamá y Cuba manifestaron una estrategia de desarrollo tecnológico sostenida y especializada en unos pocos sectores de la técnica, lo que podría suponer que una futura mejora de sus posiciones, según el estudio.

 

La capacidad para patentar en la región iberoamericana se concentró en las organizaciones, ya que tan sólo 55 personas naturales poseían algún registro de patente durante el período estudiado.

 

Colaboración universidad-empresa

 

Por lo que respecta a la producción científica en Iberoamérica, el estudio muestra una tendencia generalizada a la colaboración, fundamentalmente entre universidades con otras instituciones de educación superior, hospitales y centros de investigación, y en menor medida con las empresas.

 

Sin embargo, los resultados del estudio apuntan a que las universidades que investigaron, entre 2003 y 2009, en colaboración con la empresa privada han obtenido una media de impacto global en el entorno científico mayor al logrado por la investigación realizada exclusivamente desde la academia, sobre todo en cuatro áreas: Salud, Energía, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Agroalimentación.