La UPSA se suma a la Semana de la Ciencia con talleres, exposiciones y jornadas abiertas
Del 7 al 15 de noviembre, la UPSA acercará la investigación a la sociedad abordando la salud, la tecnología, la psicología y las ciencias sociales
La Universidad Pontificia de Salamanca se sumará a la Semana de la Ciencia de Castilla y León, que se celebrará del 7 al 15 de noviembre, con una amplia programación de actividades divulgativas que permitirá acercar la investigación universitaria a la sociedad. Talleres, exposiciones, conferencias, mesas redondas, cuestionarios interactivos y jornadas de puertas abiertas conforman una propuesta que abordará disciplinas como la salud, la educación, la comunicación, la psicología, la tecnología y las ciencias sociales.
La iniciativa, coordinada a través de la Unidad de Cultura Científica (UCC+I), dependiente del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia y del Servicio de Gestión de Investigación y Transferencia, contará con la implicación de distintas facultades y servicios de la Universidad.
La programación arrancará el sábado 7 de noviembre con dos propuestas virtuales que permanecerán disponibles durante toda la semana. La Facultad de Ciencias del Seguro, Jurídicas y de la Empresa ofrecerá la experiencia interactiva 'Lo que no ves cuando haces clic', centrada en los modelos de negocio, el tratamiento de datos personales y los aspectos jurídicos y económicos de las plataformas digitales. También podrá participar el público en el cuestionario 'Mitos y verdades sobre la voz: ¿cuánto sabes realmente?', elaborado por la profesora Mercedes Llorente Santiago. A estas iniciativas se sumará la exposición 'Voces visuales de la diversidad', dedicada a la inclusión y las barreras sociales.
Salud, educación y tecnología, protagonistas
El lunes 9 de noviembre comenzarán nuevas actividades presenciales, entre ellas una charla-coloquio sobre los beneficios de la actividad física en la recuperación de personas con cáncer, que tendrá lugar en el HUB de la Facultad de Comunicación. Ese mismo día, la Facultad de Psicología organizará el taller '¿Te contratarías? Psicología y empleabilidad', mientras que estudiantes de Informática y del Programa Interuniversitario de la Universidad de la Experiencia protagonizarán la mesa redonda '¿Quién se queda fuera en la era digital?', centrada en las dificultades de acceso y adaptación a las nuevas tecnologías.
La jornada incluirá también la presentación del volumen 57 de la revista científica Cuadernos Salmantinos de Filosofía y el inicio del concurso educativo GLOBES21 Challenge Wall, que planteará retos sobre pensamiento crítico, creatividad, comunicación intercultural y competencia digital.
El martes 10, la Facultad de Educación organizará un recorrido histórico-educativo por Salamanca con perspectiva de mujer, mientras que la Facultad de Ciencias de la Salud ofrecerá el taller 'El cerebro entre líneas', dedicado a explicar cómo interviene el cerebro en la lectura y la comprensión. La jornada se completará con una exposición de investigaciones científicas en comunicación y una conferencia sobre los efectos de la gratitud en el bienestar personal.
La programación del miércoles 11 combinará ciencia, deporte y nuevas tecnologías. La exposición 'CAFYD con ciencia: actividad física, salud y bienestar psicosocial' mostrará trabajos científicos elaborados por estudiantes, acompañados de demostraciones y retos participativos. También se celebrará el taller 'Ciencia en Acción', en el que los asistentes podrán experimentar con fenómenos cotidianos de física, química y biología.
Entre las propuestas de ese día destaca, asimismo, una conferencia virtual sobre el uso del exoesqueleto y la cinta rodante en neurorrehabilitación de personas que han sufrido un ictus, así como el Laboratorio de comunicación, que acercará a escolares cuestiones como la inteligencia artificial, la desinformación, la publicidad y los derechos digitales.
La jornada se completará con actividades sobre tecnología y emprendimiento, análisis técnico y táctico del deporte y un Mapatón Universitario, en el que los participantes elaborarán mapas abiertos de zonas vulnerables del planeta a partir de imágenes de satélite para contribuir a la labor de organizaciones humanitarias.
De la investigación sobre inmigración a la reanimación cardiopulmonar
El jueves 12 de noviembre, la Facultad de Comunicación acogerá la presentación del estudio '¿Cómo se investiga la (in)migración desde una perspectiva comunicacional?', que analizará la investigación científica sobre inmigración y su representación en los medios. También se celebrará una conferencia-coloquio sobre transhumanismo y abolición del género, impartida por la profesora emérita Teresa Sánchez.
La Facultad de Educación desarrollará distintas propuestas relacionadas con la creatividad y la innovación educativa, entre ellas talleres de diseño de recursos multimodales para futuros docentes y actividades dirigidas a reflexionar sobre cómo las decisiones cotidianas se relacionan con los grandes desafíos sociales y ambientales.
La informática también tendrá su espacio con la jornada de puertas abiertas Programa tu futuro, dirigida a estudiantes de ESO, Bachillerato y ciclos formativos interesados en conocer los estudios de Ingeniería Informática y ADE Tecnológico. Además, los asistentes podrán participar en talleres de evaluación nutricional y hábitos saludables, así como en una actividad práctica de reanimación cardiopulmonar (RCP), que permitirá conocer cómo reconocer una emergencia y actuar ante una parada cardíaca.
El viernes 13, la Facultad de Comunicación pondrá el broche a las actividades presenciales con el Laboratorio sonoro, dirigido a escolares y centrado en la radio, el pódcast y la experimentación con la voz y el audio.
La programación incluirá también dos conferencias virtuales sobre economía del comportamiento y psicología del consumidor, que abordarán cómo las emociones, los sesgos y los estímulos digitales influyen en las decisiones cotidianas y de compra.
La mayoría de las actividades estarán abiertas al público general y a la comunidad universitaria, aunque algunas se dirigirán específicamente a escolares y estudiantes de determinadas etapas educativas. Varias propuestas requerirán inscripción previa y contarán con plazas limitadas.








