El instituto de Béjar que se suma al plan de la Junta para impulsar una educación más digital e inclusiva
El IES Río Cuerpo de Hombre se incorpora a una red autonómica de innovación educativa para los próximos tres cursos
El IES Río Cuerpo de Hombre de Béjar se incorpora al programa de innovación educativa BITS de la Junta de Castilla y León, una red de centros que impulsa proyectos de bilingüismo, inclusión, tecnología segura y sostenibilidad. El instituto salmantino es uno de los siete nuevos centros seleccionados por la Consejería de Educación para participar en esta iniciativa durante el periodo 2026-2029, según las órdenes publicadas este martes en el Boletín Oficial de Castilla y León (BOCyL).
El programa BITS, cuyas siglas corresponden a centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles, busca impulsar la transformación educativa mediante nuevas metodologías de enseñanza, el desarrollo de la competencia digital y el refuerzo de la internacionalización de los centros.
La incorporación del instituto de Béjar permitirá al centro desarrollar un proyecto propio durante los próximos tres cursos académicos, con el objetivo de avanzar en estos cuatro ámbitos y mejorar la experiencia educativa de su alumnado.
Junto al centro salmantino, la Junta ha seleccionado al IES Juana I de Castilla de Tordesillas (Valladolid), que ha conseguido la mayor puntuación de la convocatoria, con 178 puntos; al IES León Felipe de Benavente (Zamora), con 176; al IES Juan de Juni de Valladolid; al IES Andrés Laguna de Segovia; y al CEIP Hospital de la Cruz de Toro (Zamora).
La convocatoria incorpora también al Colegio Sagrado Corazón-Hijas de María Auxiliadora de Burgos, el primer centro concertado autorizado en este proceso, con 127 puntos.
Los centros seleccionados tendrán acceso a distintas medidas de apoyo de la Administración autonómica, como formación específica para el profesorado, acompañamiento técnico, participación en redes de innovación educativa, iniciativas de internacionalización y recursos para impulsar la transformación digital.
El programa contempla también actuaciones para reforzar la educación inclusiva, el aprendizaje de idiomas extranjeros, la seguridad y confianza digital y la promoción de hábitos sostenibles y saludables entre los estudiantes.








