La Usal da a conocer los manuales más punteros para la enseñanza del español como idioma extranjero

Los nuevos manuales están estructurados en cuatro niveles y se completan con materiales interactivos. Serán los de referencia para cursos internacionales, las franquicias de español y las instituciones que quieran.

El rector, Daniel Hernández Ruipérez, ha presentado hoy en el Rectorado el proyecto didáctico de la Universidad de Salamanca para la enseñanza del español como lengua extranjera, “ELElab Universidad de Salamanca”. El material presentado ha sido definido por el rector como una herramienta moderna, puntera e innovadora desarrollada por un equipo de extraordinarios profesionales que “constituirá el punto de partida para la elaboración de próximos materiales de uso más específico, orientados a profesionales o al perfeccionamiento de habilidades lingüísticas concretas”, explicó.

 

Estos nuevos materiales vienen a sustituir los que se utilizan dese hace décadas, una puesta al día que coloca a la Universidad de Salamanca a la cabeza. Según el rector, estos materiales están diseñados para ser utilizados en las franquicias de español y en cursos internacionales, pero también para todas aquellas entidades educativas que trabajen en la enseñanza del español. "Queremos que sean los mejores materiales disponibles para la enseñanza de español como lengua extranjera", ha afirmado Hernández Ruipérez, que da por cumplida una asignatura pendiente desde los 80 con estos materiales.

 

En el encuentro con los medios el rector estuvo acompañado por los vicerrectores de Investigación y Transferencia y de Internacionalización, Juan Manuel Corchado y Mª Ángeles Serrano, respectivamente, y la directora de Ediciones Universidad, Mª José Rodríguez; así como por los directores del proyecto Juan Felipe García Santos, Emilio Prieto de los Mozos y Julio Borrego; y el director del Servicio de Innovación y el consejero delegado de Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, Fernando Almaraz y José Miguel Sánchez Llorente, respectivamente.

 

El método de “Español ELElab Universidad de Salamanca” es un amplio proyecto desarrollado por la institución académica, en el marco de las iniciativas del Campus de Excelencia Internacional, que presenta un itinerario completo en la enseñanza del idioma español y tiene muy presente aspectos claves de su cultura, como son el arte, la música y el cine, entre otros aspectos.

 

Se trata, por lo tanto, no solo de secuenciar los contenidos lingüísticos de manera equilibrada en cada unidad y de trabajar las distintas destrezas (expresión oral, expresión escrita, comprensión auditiva y compresión lectora). Es objetivo importante de este método la presentación de aspectos esenciales de la identidad cultural española e hispanoamericana y se invita a los estudiantes a través de ellos a la reflexión intercultural.

 

En este sentido, el método propuesto consiste en un curso de español destinado a jóvenes y adultos estructurado en 4 niveles: A1-A2, B1, B2 y C1-C2. Se ha elaborado de acuerdo con el Marco común europeo de referencia, teniendo en cuenta el Plan curricular del Instituto Cervantes y, de manera especial, en la amplia experiencia acumulada por la Universidad de Salamanca en la enseñanza de español a extranjeros, que hace de este método algo realmente novedoso y distinto.

 

Los manuales son fáciles de usar y se adaptan a los distintos contextos de aprendizaje. Desde el punto de vista didáctico sitúan al estudiante como protagonista y le ofrecen, a través de situaciones comunicativas reales, las competencias tanto lingüísticas como culturales necesarias para desenvolverse en español. Cada nivel se compone de un libro del alumno, un libro del profesor, un CD/DVD de audiciones y una carpeta de recursos para los niveles A1-A2 y B1.