El periodo de inscripciĂłn para realizar las pruebas de acceso a ciclos de FormaciĂłn Profesional finaliza el dĂ­a 1

La ConsejerĂ­a de EducaciĂłn ha establecido para el dĂ­a 27 de junio, de manera simultĂĄnea en las nueve provincias de Castilla y LeĂłn, la celebraciĂłn de los exĂĄmenes de acceso a los ciclos formativos de Grado Medio y Superior.

La prueba de acceso a los ciclos formativos de Grado Medio acreditarĂĄ que el aspirante posee los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento las enseĂąanzas de FormaciĂłn Profesional. Por su parte, el objetivo en el caso de los ciclos formativos de Grado Superior es certificar que los futuros alumnos de FP poseen la madurez suficiente acorde a los objetivos de Bachillerato y a sus capacidades en el campo profesional elegido.

Para concurrir a la prueba de acceso de los ciclos formativos de Grado Medio se requerirĂĄ tener, como mĂ­nimo, 17 aĂąos cumplidos en 2012. En el caso de los Grados Superiores, los aspirantes deberĂĄn cumplir 19 aĂąos en 2012 Ăł 18 y estar, en el momento de realizar el examen, en posesiĂłn de un tĂ­tulo de tĂŠcnico perteneciente a alguna de las familias profesionales incluidas en la opciĂłn por la que se presentan. AdemĂĄs, aquellos que concurran a las pruebas en Castilla y LeĂłn no podrĂĄn hacerlo en otra Comunidad AutĂłnoma.

El examen de acceso a ciclos formativos de Grado Medio constarĂĄ de dos partes: una parte general, con una duraciĂłn de dos horas y media a partir de las 9:30 horas, y otra parte cientĂ­fico-tĂŠcnica, que se extenderĂĄ durante una hora y media a partir de las 12:30 horas. Los contenidos de ambas partes tendrĂĄn como referencia el currĂ­culo de EducaciĂłn Secundaria Obligatoria en Castilla y LeĂłn y serĂĄn comunes para todos los ciclos formativos, por lo que permitirĂĄn el acceso para cursar cualquier enseĂąanza de Grado Medio.

Por su parte, las pruebas de acceso a la FormaciĂłn Profesional de Grado Superior tendrĂĄn una parte comĂşn, dividida en tres ejercicios. La primera fase de la parte comĂşn, que se desarrollarĂĄ a las 9:30 horas durante una hora y media, serĂĄ un ejercicio del ĂĄrea de conocimiento de Lengua Castellana y Literatura; a las 11:15 horas, se celebrarĂĄ, durante una hora, un ejercicio del ĂĄrea de conocimiento de Lengua extranjera (a elegir entre InglĂŠs o FrancĂŠs); y finalmente, a partir de las 12:30 horas, y durante hora y media, se examinarĂĄn de MatemĂĄticas.

Ya por la tarde, a las 16:00 horas, se desarrollarĂĄ la parte especĂ­fica de las pruebas de acceso. El aspirante realizarĂĄ los ejercicios de las dos materias elegidas de las tres propuestas que hay para cada opciĂłn. La duraciĂłn mĂĄxima de cada ejercicio de esta parte serĂĄ de dos horas.

Los exåmenes se desarrollan en 50 centros, en el caso de los ciclos de Grado Medio, y 29 en el de Grado Superior, que estån distribuidos por provincias de la siguiente manera: en Ávila, en 6 centros de Grado Medio y 4 de Grado Superior; en Burgos, en 8 de Grado Medio y 6 de Grado Superior; en León, en 8 de Grado Medio y 2 de Grado Superior; en Palencia, en 4 de Grado Medio y 2 de Grado Superior; en Salamanca, 6 de Grado Medio y 3 de Grado Superior; en Segovia, 4 de Grado Medio y 3 de Grado Superior; en Soria, 3 de Grado Medio y 3 de Grado Superior; en Valladolid, 7 de Grado Medio y 4 de Grado Superior; y en Zamora, 4 de Grado Medio y 2 de Grado Superior.

*El nombre, direcciĂłn y telĂŠfono de los centros seleccionados se puede consultar en el Anexo V de la Orden publicada en el BoletĂ­n Oficial de Castilla y LeĂłn con fecha 22 de mayo de 2012.

EvaluaciĂłn y reclamaciones

Para la correcciĂłn de las pruebas se constituirĂĄn comisiones de evaluaciĂłn, que valorarĂĄn y determinarĂĄn las exenciones a que pudieran tener derecho los aspirantes que las hubiesen solicitado, y velarĂĄn por el correcto desarrollo del proceso y por la confidencialidad de los exĂĄmenes con anterioridad a su realizaciĂłn. TambiĂŠn se encargarĂĄn de corregir y calificar los ejercicios y resolver las reclamaciones presentadas por los alumnos.

El examen de acceso se superarĂĄ cuando la nota sea igual o superior a 5 y los resultados se harĂĄn pĂşblicos en el centro donde se hayan realizado las pruebas. Por su parte, las reclamaciones se presentarĂĄn dentro de los dos dĂ­as hĂĄbiles siguientes al de la publicaciĂłn de las notas, mediante un escrito dirigido al director del centro en el que se haya examinado, que trasladarĂĄ la reclamaciĂłn a la comisiĂłn de evaluaciĂłn.

En caso de disconformidad con la resoluciĂłn adoptada por la comisiĂłn de evaluaciĂłn, el interesado podrĂĄ solicitar por escrito, a travĂŠs de la secretaria del centro docente, un proceso de revisiĂłn por parte de la DirecciĂłn Provincial de EducaciĂłn en el plazo de dos dĂ­as hĂĄbiles desde la recepciĂłn de la comunicaciĂłn.