Alumnos del Tomás y Valiente crean sus blogs educativos gracias al proyecto con el CITA

Una vez entregados en préstamo los netbooks en el mes de noviembre, los ocho alumnos de la asignatura de Psicología del IES Tomás y Valiente han trabajado y creado sus bitácoras que también son evaluables

El IES Tomás y Valiente, de Peñaranda de Bracamonte,  y el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez pusieron en marcha Introducción de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje hace ya cuatro años y, a medida que pasa el tiempo, se van viendo sus frutos. 

 

Sin ir más lejos, ocho alumnos de la asignatura de Psicología, capitaneados por su profesor y director del Instituto, Juan Antonio  Hernández Fuentevilla, han trabajado durante estos días con los netbooks en clase y han ido realizando entradas en sus respectivas bitácoras sobre los temas tratados a lo largo del curso: enfermedades mentales, aprendizaje en los animales, etc. 

 

Los objetivos de Introducción de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje son: introducir y normalizar el ordenador dentro del aula, que el profesorado incorpore al proceso de enseñanza de actividades en el aula en las que el medio de transmisión de estrategias de aprendizaje sea el ordenador y que el alumnado conciba esta herramienta como fuente de conocimiento en el aula