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Buen ciudadano Canino

Pedro García

Factores que influyen en el Adiestramiento (II)

 

Influencias Extrínsecas

El Entorno

  • El lugar donde se encuentra el perro tiene mucha influencia sobre el comportamiento del mismo.
  • Un perro dentro de un coche no reacciona igual que si está suelto en la calle.
  • Un perro en los brazos de su ama no reacciona igual que cuando lo deja en el suelo.
  • Un perro fuera de su territorio siempre tendrá más inquietudes que si está en su casa.
  • Un perro que se ha criado con una familia tranquila y educada no responderá igual que uno que se ha criado en un ambiente hostil y cargado de estrés.

El entorno de la clase de ser: alegre, relajado y que transmita seguridad, calma y amistad.


La Rutina

Los perros son animales de costumbres.

Un perro con una rutina es un perro feliz que no debe preocuparse de sí ese día comerá o saldrá a la calle para hacer sus necesidades a tiempo.

Para convertirnos en el líder y a la vez incrementar el vínculo:

Crear rutinas: Los paseos, la comida, el baño e higiene corporal, la clase, los juegos etc.

El Juego: Actitud positiva, lúdica y además, así minimizaremos las correcciones y optimizamos el vínculo.

Para el perro representa una forma de integración en la familia, encuentra su rango social dentro de la manada.

El perro aprende a leer nuestras expresiones corporales, distinguir nuestro estado de ánimo según el tono de nuestra voz, etc.

Los Paseos:Va asociando las vivencias y experiencias que se le presentan. Durante los paseos podemos utilizar todo lo que nos encontremos en la ciudad: escaleras metálicas, bancos, ruidos, coches, motos, niños de todas las edades, personas con paraguas.......etc.

El Cepillado: Al cepillar al cachorro estamos sometiéndolo a un manejo y control de su cuerpo, marcando quién es el líder y desarrollando el vínculo. Además le estamos desensibilizando, porque estamos manipulando y tocando todas las partes de su cuerpo, evitando la aparición de estrés que pueda producir en el perro el manejo y tocamientos físicos.

La Clase: Mediante la clase diaria conseguimos mantener la disciplina. Reforzamos el papel de líder y la autoconfianza del perro.


La Nutrición

Dieta equilibrada con relación a la raza, edad y tareas (gasto energético)


El Propietario

Un propietario debe saber en cada momento cómo actuar y debe saber también cambiar de persona dulce y cariñosa a otra más firme y seria.

Si no está motivado y lo hace por obligación, el perro lo notará y no responderá con alegría.

Hay que tener seguridad, serenidad, dulzura, firmeza, constancia y evitar enseñarle aquello que no debe aprender.

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